Membantu Anak Agar Sukses Belajar Bahasa Inggris
Sebagai orang tua tentunya anda tidak menginginkan anak buah hati anda tidak mampu bersaing dalam era globalisasi saat ini. Kemampuan berkomunikasi dalam bahasa internasional, terutama bahasa Inggris, menjadi sesuatu yang sangat penting, terlebih saat anak mulai memasuki dunia pendidikan dan lingkungan kerja. Anda mungkin ingin membantu bagaimana agar anak sukses belajar bahasa Inggris, tetapi tidak yakin apa yang harus dilakukan.
Seorang anak adalah individu yang unik. Tidak ada manusia yang diciptakan sama. Cara seorang anak belajar tergantung kepada beberapa faktor: usia, gaya belajar, kepribadian, dsb. Artikel berikut ini akan membantu anda memilihkan aktivitas dan metode yang sesuai untuk anak-anak anda dalam belajar bahasa Inggris.
Setiap anak melewati beberapa tahapan belajar dalam pertumbuhannya.
Seorang bayi atau anak-anak belajar tentang dunia dengan cara beraksi terhadap input melalui indera mereka
Dari usia dua sampai tujuh tahun seorang anak mulai memiliki kemampuan berpikir dan mempertimbangkan sesuatu, tetapi masih lebih banyak mengacu pada dirinya sendiri.
Setelah menginjak usia sekitar tujuh tahun, anak-anak biasanya mulai lebih banyak melihat dan memperhatikan keluar ke lingkungan sekitarnya.
Saat masuk usia 12 tahun, mayoritas anak sudah memiliki kemampuan untuk berpikir dan mempertimbangkan segala sesuatu yang ada di lingkungan sekitarnya.
Hal ini berarti bahwa pada anak-anak yang lebih muda kita perlu untuk melakukan personalisasi dan memberikan contoh yang berhubungan dengan diri mereka. Sementara untuk anak yang lebih dewasa memerlukan lebih banyak bantuan untuk memahami lingkungan di sekelilingnya. Hal ini juga berarti bahwa anak-anak harus berada pada tingkatan usia yang tepat untuk mulai belajar sesuatu. Sebagai contoh untuk anak yang lebih kecil, pelajaran bahasa Inggris akan lebih sesuai diajarkan dengan menggunakan konsep angka, warna, dan bentuk. Tidak perlu memperkenalkan tata bahasa (grammar) saat anak masih berada pada usia dini.
Type pembelajar apakah anak anda?
Sangat penting untuk memahami cara yang paling disenangi anak anda dalam belajar. Bagian indera apa yang paling dominan ? Apakah mereka lebih menyukai gambar dari pada membaca? Jika ya, maka bantulah anak anda dengan menggunakan gambar, lukisan, peta atau diagram sebagai alat bantu belajar bahasa Inggris.
Beberapa anak lebih menyukai mendengarkan dan membaca. Anda dapat menggunakan cerita-cerita untuk membantu type anak seperti ini. Anak-anak biasanya juga menyenangi belajar melalui lagu, nyanyian dan irama.
Apakah anak anda gemar memegang dan memindahkan benda di sekelilingnya ? Beberapa anak memiliki energi lebih dari yang lain. Anda dapat memberikan permainan agar aktivitas mereka lebih terarah. Menambahkan nyanyian dan irama akan membuat suasana lebih hidup.
Anak yang cenderung pendiam kadangkala memiliki perbendaharaan kata yang bagus dan seorang pembaca yang baik. Permainan kata-kata, teka-teki silang, pencarian kata atau anagram akan sangat membantu anak type seperti ini dalam belajar bahasa Inggris.
Sementara type anak lain lebih menikmati penjelasan yang detail dan logis tentang sesuatu, atau membuat dan menerapkan aturan dan rencana untuk diri mereka sendiri. Mereka biasanya juga kuat di bidang matematika. Untuk jenis anak-anak ini, mereka menyukai permainan jenis puzzle, membaca dan menulis, pemecahann masalah, menyusun benda dan permainan komputer akan sangat membantu proses belajar mereka.
Jenis interaksi apa yang disenangi anak anda?
Beberapa anak sangat mudah berinteraksi dan bersosialisai. Anak type ini dapat belajar bahasa Inggris lebih cepat karena mereka gemar berkomunikasi verbal. Mereka lwbih tidak takut melakukan kesalahan.
Anak yang lain lebih pendiam dan reflektif. Mereka belajar dengan mendengarkan dan melakukan observasi terhadap apa yang terjadi. Mereka lebih menghindari melakukan kesalahan. Mereka baru akan tampil setelah yakin tidak akan melakukan kesalahan.
Jika anak-anak anda adalah anak yang suka bergaul, maka yang terbaik untuk mereka adalah belajar bahasa Inggris berkelompok. Anak yang cenderung pendiam mungkin lebih cocok dengan cara belajar bahasa Inggris privat, karena cara ini lebih memberikan rasa aman. Anda dapat menggunakan banyak cara bahkan dengan membacakan cerita berbahasa Inggris saat menjelang tidur.
Memotivasi anak dalam belajar bahasa Inggris
Anak akan lebih senang belajar dalam suasana yang menyenangkan dan tanpa tekanan. Arahkan mereka untuk mengikuti minat dan kesenangannya. Sebagai contoh jika anak anda menyenangi sepakbola, maka mereka mungkin akan lebih menyukai membaca cerita tentang sepakbola meskipun bacaan tersebut memiliki tingkat kesulitan di atas kemampuan mereka.
Kegemaran dan motivasi internal sangat membantu anak-anak untuk mengatasi kesulitan dalam dalam belajar. Cobalah untuk mengadakan sebanyak mungkin kegiatan menyenangkan yang dapat membantu anak anda mempelajari Bahasa Inggris. Lagu, musik, video / DVD film, berbagai permainan terutama permainan komputer sangat efektif untuk memotivasi anak-anak dalam belajar bahasa Inggris.
Anak-anak biasanya hanya dapat berkonsentrasi dalam waktu singkat. Ketika melakukan aktivitas dengan anak anda, misalnya menggunakan kartu flash, atau permainan word-puzzle, pastikan anda menghentikan atau mengubah aktivitas ketika anak anda mulai terlihat bosan atau gelisah. Kebanyakan anak hanya mampu berkonsentrasi dalam hitungan menit.
Anak-anak senang terhadap pujian dan dorongan semangat. Biarkan anak anda mengetahui bahwa mereka telah melakukan sesuatu dengan benar. Jangan terlalu mengkritik mereka ketika mereka melakukan kesalahan. Kesalahan merupakan hal yang biasa dalam mempelajari bahasa Inggris. Jangan terlalu memusingkan masalah grammar. Berikan lebih banyak dorongan agar anak anda menggunakan Bahasa Inggris untuk berkomunikasi.
Anak-anak perlu mengulangi item-item bahasa selama beberapa kali agar ‘tertanam’ dalam ingatan mereka. Jangan pernah bosan untuk mengulangi permainan atau beberapa aktivitas yang berbeda dengan topik bahasa yang sama. Anak-anak menyukai untuk mengulangi lagu atau cerita yang sama karena memberikan rasa percaya diri dan perasaan familiar terhadap sesuatu.
